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第132章 元素具象(第2页)

邦妮深深地叹了口气。

“走吧,我们去做任务吧!”叶落知秋拍拍她的肩膀,“趁着现在活动还没结束,赶紧再去多做点任务吧!”

邦妮打起精神,跟着她一起去做任务,顺便和她讨论一下魔法作用的心得。

比如刚刚提到的魔法元素具象化,她是真的没想过这一点。

果然学习不能一味的闭门造车,还是要多多和人沟通讨论才行。

很快又到魔法课,米雪老师在课堂上,笑着说:“同学们好,我已经把录像都带过来了,不知道上节课布置的作业,大家都完成的怎么样了?”

“都完成了!”大家异口同声地回答,显然都对这节课非常的上心。

这也不怪他们,很多人都有慕强心理。本来都已经做好了心理建设,告诉自己接受木系魔法比不上其他魔法的事实,现在突然之间,有人告诉你,曾经的木系魔法也是很强大的,也是能拿第一的,这怎么能不让人激动。

就像是一直起来,大家都告诉你,你不行,你就是不行,突然之间打来一束希望之光,告诉你,你可以的。

米雪知道学生们想赶进度,便开始点名提问。

事实证明,调动大家学习的积极性,需要适当的糖果鼓励。

大家的发言都很流畅,回复的明显比以前的快速,很显然都是有好好复习过的。

接下来就是这节课的讨论环节了。米雪先是铺垫了一下,再进入这节课的正题。

“还记得上节课,我让你们回去预习的内容吗?”

“记得!”不知道为什么,这次的回答总觉得有些没有底气。

米雪微笑的看着台下几张带着心虚的面孔,毫不犹豫地略过那些看着成竹在胸的学生,直接点名他们。

“来,汤姆同学,你先来回答吧!木系魔法的攻击类型有哪些,有什么优缺点。”说着,米雪就把魔法笔拿出来,在上面写分别写上“优点”、“缺点”、“类型”的字样。

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这归纳总结的板书,对后面回答的学生非常不友好。前面的回答的同学都已经把自己想说的都说完了,还能说什么!

被点名的汤姆同学磨磨蹭蹭地站起来,努力地把临时抱佛脚的成果说出来。

“嗯……攻击的类型有木刺……优点不知道,缺点应该是攻击力差?”

这说了约等于没说。

邦妮心里已经想到不可说平时调侃十步一杀废话多的那句“名言”了。

听君一席话,如听一席话。

被叫起来第一个回答的,刚好就是他们木系魔法班里的学渣……

米雪没有生气,微笑着继续点名下一个。

被点名的学生猛地一惊,站了起来,显然还没做好回答问题的心理准备。

他绞尽脑汁地想了好一会,才支支吾吾地说:“我觉得,木系魔法的攻击类型还有缠绕……”他说着说着,理顺了一样,语速开始明显快了起来,“木刺这种攻击的方法,在其他的魔法里面也有相类似的名称,比如火球、风刃之类的。虽然缠绕一般是用来控制对方,但我觉得也算是一种攻击的方式。”

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